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 对市五届政协四次会议第250号提案的复函
索引号 016024605/2020-000441 发布机构 渭南市教育局 发布日期 2020-03-11

民革渭南市委:

      贵党提出的《关于解决进城务工人员子女就学的建议》收悉,现答复如下:

      首先非常感谢贵党对我市教育事业的关心。确实如你们所说,近年来,随着城市化进程的加快,农民大规模进入城市务工,大量适龄子女随迁就学,如何保障进城务工子女平等接受义务教育成为实现教育公平的重要组成部分,也成为了实现社会公平的重要保证。

      针对进城务工随迁子女入学问题,你们进行了深入调研,有充分的数据支撑,这和我们每年调研了解的进城务工随迁子女人数和占比是相吻合的。特别是近年来,临渭区城区公办中小学进城务工人员子女就学人数逐年增加,给城区学校就读带来很大压力。

      你们给出的建议也非常的有针对性和操作性。其实,近年来,我们也一直是按照你们提出的思路和做法来做的。具体措施是:

      一、完善入学政策

      我们指导各县市区教育局和学校统一思想,提高认识,建立健全以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策,坚持“以流入地政府为主,以全日制公办学校为主”的原则,切实简化入学流程和证明要求,确保符合条件的应入尽入,学生平等入学。

      二、落实经费保障

      各县市区都将随迁子女义务教育纳入本地教育发展规划,将经费纳入公共财政预算予以保障,公办和民办学校都不得向随迁子女收取有别于本地户籍学生的任何费用。

      三、规范学籍管理

      各县市区都充分利用全国中小学生学籍信息管理系统,及时掌握随迁子女的数量、分布和流动趋势,为随迁子女入学、转学和升学提供“一条龙”服务。对学生异动情况进行及时登记造册,详细核实和记录相关情况,做到转入、转出、休学、复学等情况清楚,相关证明材料齐全,手续完备,操作规范。同时及时在网上审核随迁子女学籍异动信息,做到随时发生,随时办理。

      四、强化指导管理

      我们指导县市区按照“两同等、两优先”的原则,加强对随迁子女的教育教学管理。一是在教育教学上同等待遇。针对随迁子女地域文化背景的不同,探索有效的教育方法,因人施教、分类要求、分层指导,有针对性的对随迁子女进行教育。二是在学校管理上同等待遇。各学校要在评优评先、考试升学、文体活动、团队组织等方面,对随迁子女与本地学生同等安排。三是在助学帮困上优先安排。鼓励社会各类团体对随迁子女进行专项的助学帮困活动,帮助他们顺利完成学业。四是在家校联系上优先考虑。建立教师与随迁子女谈心制度,及时了解随迁子女日常生活,加强与家长沟通,引导他们科学育儿,缓解随迁子女因为环境变化而产生的心理压力,拉近随迁子女与本地学生之间的心理距离,促进随迁子女健康成长!

      最后,衷心感谢贵党对全市教育工作的关心和支持,希望我们共同努力,办好人民满意的渭南教育,也欢迎贵党继续提出更多宝贵的意见和建议。

[网络编辑:宋珂]
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